jueves, 19 de febrero de 2009

4.2 estudiamos la funcion de nutricion

ANALIZA UN PROCESO.
La cirulacion de la sangre.

El ser humano tiene lo que se denomina circulatorio doble.
Se llama así porque la sangre recorre dos circuitos: un circuito pulmonar y un circuito general.

  • En el circuito pulmonar, la sangre que sale del corazon va a los pulmones, se carga de oxigeno y vuelve al corazon.


  • El circuito general, la sangre sale del corazon hacia todo el cuerpo.Va liberando oxigeno y tomando dioxido de carbono,hasta que vuelve al corazon

Trabaja sobre un esquema.

Copia en tu cuaderno el dibujo de los dos circuitos de la circulacion de la sangre. Puedes calcarlo o dibujarlo ampliado.

A continuacion, realiza las siguientes actividades.

  1. Traza una flecha desde el corazon hasta los pulmones y otra de estos al corazon.Pon nombre a este circuito.

  2. Traza otra flecha para indicar como circula la sangre por el otro circuito.Pon el nombre de éste.

  3. Colorea el interior de los vasos sanguineos como el esquema de arriba.Obserba que cuando la sangre va cargada de oxigeno se representa de color rojo,mientras que si va cargada de dioxido de carbono se representa de color azul.


miércoles, 18 de febrero de 2009

Observamos Los Aparatos De La Nutricion

Aparato Digestivo:

Aparato circulatorio:




Aparato respiratorio:


Aparato excretor:


4.1 la funcion de nutricion

la funcion de nutricion es un conjunto de procesos muy importantes: la alimentacion, la respiracion, la circulacion y la excrecion.
Todos estos procesos se ocupan de suministrar a las celulas de nuestro cuerpo lo que necesitan (alimentos y oxigeno) y de retirar las sustancias de desecho y expulsarlas fuera del organismo.

LOS PROCESOS Y APARTADOS DE LA NUTRICION.

Para realizar esta funcion tenemos cuatro apartados: digestivo,respiratorio,circulatorio y excretor.

El aparato digestivo y la absorcion:

el aparato digestivo se encarga de procesar alimentos que tomamos, es decir, de obtener de ellos las sustancias que nuestras celulas necesitan.
El esófago,el estomago y el intestino son organos del aparato digestivo.
Para obtener las sustancias nutritivas realizamos la digestion. La digestion comienza en la boca, sigue en el estomago y finaliza en el intestino delgado.
Como resultado, el alimento se separan las sustancias que necesitamos.
Una vez finalizada la digestion, se produce la absorcion.Por el proceso de la absorcion, las sustancias nutritivas que hay en el intestino delgado pasan la sangre. La sangre las reparte por todo el cuerpo.
Los restos no aprobechables pasan al intestino grueso y se expulsan en forma de heces.

El aparato respiratorio y la respiracion:

El aparato respiratorio se encarga de tomar oxigeno del aire.
La traquea,los pulmones y los bronquios son organos del aparato respiratorio.
En los pulmones, el oxigenos del aire pasa a la sangre. Además, la sangre libera el dióxido de carbono lleva.

El aparato circulatorio y la circulacion:

El aparato circulatorio se encarga de transportar sustancias por el cuerpo.
El corazon y los vasos sanguineos son organos del apartao circulatorio.El medio transportador es la sangre.

La sangre llega a todas partes de nuestro cuerpo.En los tejidos, recoge las sustancias de desecho y el dioxido de carbono, y libera el oxigeno y las sustancias nutritivas que necesitan para nuestras celulas.

El aparato excretor y la excrecion:

El aparato excretor se encarga de eliminar las sustancias de desecho que transporta la sangre.
Los riñones,los ureteres,la vejiga y la uretra pertenecen al aparato excretor.
Los riñones filtran continuamente la sangre y retiran de ella las sustancias de desecho. Con esta sustancia y con agua, elaboran la orina.

jueves, 5 de febrero de 2009

1.-¿Que entendemos por enfermedad no infecciosas?
son aquellas que no estan cuidadaspor microorganismos.


2.-Cita los grupos mas importantes en los que se clasifican las enfermedades no infecciosas. pon algunos ejemplos.
las enfermedades congenitas:cegueralas enfermedades gerenitarias:de padres a hijoslas enfermedades carenciales:no toman suficiente vitamina clas enfermedades cronicas:el parkinson

3.- indica si las siguientes frases son verdaderas o felsas
a) El daltonismo es una enfermedad hereditaria.VERDADERO
b) El escoburto es una enfermedad hereditaria.FALSO
c) La enfermedad de parkinson es una enfermedad cronica.VERDADERO
d) Hay ciertas cegueras que son congenitas.VERDADERO

4.-Aplica lo que has estudiadoy responde:
¿que es la medicina preventiva?
es una forma para prevenir las enfermedades infecciosas.

5.-copia y completa en tu cuaderno el siguiente cuadro:
ENFERMEDAD:cataratas CONSISTE en una enfermedad degenerative del cristalino del ojo.Este se vuelve translucido u opaco.ELSINTOMAes que dificultan notablemente la vision,aunque no produce ceguera
ENFERMEDAD:arteriosclerosisCONSISTE en una grave enfermedad causada por la acumulacion de grasa en las arterias, que causa su estrechamiento.ELSINTOMA es reduccion del flujo de sangre en las arterias, con los problemas consecuente al no llegar suficiente sangre a los tejidos.

ENFERMEDAD:cancerCONSISTE en que el crecimiento de celulas de una parte del cuerpo, forma un tumor.ELSINTOMA es que el organo afectado dej ade funcionar, ya que sus tejidos son rempazados por otros que no tienen su funcion, a veces tiene cura.

ENFERMEDAD:asmaCONSISTE en una contraccion de los musculos de los bronquios.No tiene cura definitiva.LOS SINTOMAS SONdificultad para respirardurante los ataques.

6.-lee y respondelas
enfermedades carenciales se deben, a muchos casos, a que nuestro organismo no dispone de algunas sustancias que deben tomar del exterior.Ejemplos de estas sustancias que necesitamo son las vitaminas y los minerales.a)

¿como conseguimos normalmente que estas sustancias entre en nuestro cuerpo?
pos via digestivas, en la comida
.b)reflexiona:
¿por que es inportante comer de todo y en su justa medida?
por que cada comida tiene una vitamina que nosotros necesitamos para luchar en algunas enfermedades.

1.- Define:

a)¿que esuna enfermedad?
son aquellas debida a la reaccion de los microorganismo

b)¿cuales son los dos tipos fundamentales de las enfermedades ?
virus, bacterias.

c)¿que tienen en comun todas las enfermedades que se contagian?
que todos producen una enfermedad

2.-resume:
¿cuales son las principales armas para luchar contra las enfermedades?
los medicamentos y las vacunas.

3.-Pon un ejemplo de enfermedad causada por una bacteria. Pon otro ejemplo de enfermedad hereditaria.

hereditaria:el daltonismo.causada por una bacteria:

el tetano.

4.- indica cuales de las siguientes enfermedades se pueden contagiar
-cancer:no
catarro:si
gripe:si
-candidiasis:si
ulcera:no
arteriosclerosis:no
-cataratas:no
parkinson:no
sida:si

5.-aplica todo lo que has aprendidoen el tema y responde.

a)¿que relacion tiene la alimentacion con la salud?
que importante para que no sufras ninguna enfermedad
b)¿que importancia tiene la bacunacion?
que previene de las enfermedades y no puedas sufrirla.
c)¿que relacion puede tener el ambiente social con la salud?
por que algunas veces tienes que tener cuidado con el aire que respiras porque hay algunos microbios o algo .